Mestre em Ciência da Computação | Professora Assistente | Premiada no Latin.Science 2025

Bruna Ribeiro é Tecnóloga em Sistemas para Internet pelo Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSul – Campus Pelotas/RS) e Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Seu interesse pela área de tecnologia surgiu a partir da vivência em sala de aula, onde encontrou na educação uma forma de compartilhar conhecimento e contribuir para a transformação de vidas por meio da formação profissional em tecnologia.

Com mais de 15 anos de experiência docente, dedica-se à formação de novos profissionais da área da computação, especialmente no campo da Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Sua prática pedagógica valoriza metodologias ativas de aprendizagem, incentivando o protagonismo dos estudantes e o desenvolvimento de soluções reais por meio do princípio do aprender fazendo.

Atualmente, é professora e pesquisadora vinculada ao Centro Universitário Senac-RS (UniSenac), campus Pelotas, onde atua no curso superior de Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Ao longo de sua trajetória acadêmica, tem contribuído em diversas frentes educacionais, incluindo tutorias em cursos de graduação e pós‑graduação, docência no ensino superior e mentoria técnica em eventos de inovação.

Seu trabalho como pesquisadora busca conectar a investigação acadêmica às demandas reais do varejo e da indústria. Em 2025, um projeto orientado por Bruna Ribeiro em parceria com os docentes Pablo de Chiaro Rosa e Gladimir Catarino, desenvolvido em colaboração com estudantes do UniSenac Pelotas, destacou-se ao propor um sistema inteligente voltado ao monitoramento de conversão de vendas no varejo físico. A iniciativa conquistou o 1º lugar na Feira de Projetos Senac-RS e também foi premiada no congresso latino-americano Latin.Science, evento integrante do Congresso Latino‑americano de Software Livre e Tecnologias Abertas (Latinoware).

Movida por desafios e pela construção coletiva do conhecimento, Bruna Ribeiro participa do Latinoware 2026 reafirmando seu compromisso com a disseminação de tecnologias abertas, a inovação e o fortalecimento da educação em computação.